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校长爸爸教理财/如何利用零用钱教导孩子理财(上)/关显彬

发布日期:2020-08-02 浏览次数:

  是否给孩子零用钱,经常是父母们关注的问题。在一般情形下,家庭经济状况和孩子的恒常需要程度,决定是否给孩子零用钱。零用钱可以给孩子带来独立感,以及教导他们如何透露金钱学习责任感。

  本人认为孩子踏入小学阶段(例如一、二年级),父母可以考虑开始给孩子一点零用钱。然而,在父母决定定期给零用钱之前,必须与孩子好好交谈一下,才共同做出一些决定。由於每一个家庭状况及孩子的自我管理成熟程度与需要都不大相同,这些都决定孩子的零用钱多少以及发放时间。

  父母给予孩子零用钱的时间有三个原则:孩子何时有恒常用钱的需要;家庭的经济情形;孩子的自我管理成熟程度。

  1、孩子适合在什麼年龄获得零用钱?

  给孩子零用钱的主要原因,在於帮助孩子在父母的监控下学会如何管理金钱。通常当孩子可以分别不同钞票和硬币的价值,懂得计算,以及有用钱机会的时候,同时开始有恒常需要,他们就已经可以有零用钱了。等孩子有这些基本的知识后才给零用钱,它才会有更大的教育意义。

  2、孩子应否赚取零用钱?

  孩子应该以做家务和在家附近工作的方式来赚取零用钱吗?还是他们不需要履行任何义务就可以获得一定基本数目的零用钱呢?有些认为孩子不应该因为做家务而获得金钱报酬。有些父母允许他们的孩子从特别的家务中获得额外的金钱。

  3、学业我本分,零钱别计分

  父母必须切记千万不要用零用钱多少在孩子学业上作奖罚机制,先看看一些父母告诉我他们的做法:(例一)数学测验100分,可获10元;(例二)考试考获前10名,可获200元;(例三)欠功课五次,扣20元;(例四)犯了一个缺点,扣一星期零用钱。

  勤奋读书本是天下每位孩子要负上的责任,所以父母们没需要将金钱作为学业赏罚的一种工具,不然以后孩子是为了钱而勤奋读书,后患无穷,就是奖励孩子,可以考虑一些读书上要的东西,甚至书券。

  另一方面,若果孩子不听教时,父母可否利用金钱封锁来对应?答案是“不”。父母不要随意将零用钱和孩子的行为好坏挂鈎,特别以暂停发放零用钱作为惩罚,因为这会给孩子一个错误的信息,就是我乖就有钱了。我们可以通过倾谈来解决问题,或可以尝试暂停给零用钱,改为限制孩子一些生活权利,例如看电视或外出玩耍的时间。

  大家谨记,保留停发零用钱确有一定的果效,但这是一张王牌,不是随意取出来,因为这是代表使用权威服众,我们应该做到既讲“情”又讲“理”的父母。

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